KI in Pädagogik und Bildung sinnvoll einsetzen

Praxisnahe Workshops für pädagogische Einrichtungen, die Künstliche Intelligenz verständlich, verantwortungsvoll und alltagsnah nutzen möchten

Wir zeigen, wie KI Fachkräfte entlasten, kreative Prozesse unterstützen und Zeit für das Wesentliche schaffen kann: die Arbeit mit Menschen.

Dieses Thema treibt uns gerade um

Zwischen Dokumentation, Zeitdruck und Digitalisierung

Pädagogische Einrichtungen stehen heute vor großen Herausforderungen: steigende Dokumentationspflichten, wachsende Kommunikationsanforderungen und immer neue digitale Systeme. Viele Fachkräfte erleben Digitalisierung dabei eher als zusätzliche Belastung statt als echte Unterstützung. Gleichzeitig wächst die Unsicherheit rund um Künstliche Intelligenz: Was kann KI wirklich leisten? Wo liegen Grenzen? Und wie lässt sich KI sinnvoll und verantwortungsvoll im pädagogischen Alltag einsetzen? Genau hier setzen wir an.

KI als Werkzeug für Entlastung und Inspiration

Nicht als Ersatz für pädagogische Arbeit – sondern als Unterstützung im Alltag.

Einsatzmöglichkeiten:

  • Dokumentationen schneller strukturieren
  • Entwicklungsberichte vorbereiten
  • Beobachtungen per Spracheingabe festhalten
  • Elternkommunikation vereinfachen
  • Unterrichts- und Projektideen entwickeln
  • Kreative Materialien und Arbeitsblätter erstellen
  • Reime, Geschichten und Sprachförderimpulse generieren
  • Teamsitzungen und Protokolle vorbereiten
  • Themenwochen und Projekte planen
  • Ideen für inklusive und differenzierte Angebote entwickeln

Das Team vor Ort

  • Annett Bergk

    Die inhabende Freundin einfacher Fragen und unkonventioneller Antworten macht den Anfang - offiziell des Alphabets wegen. Annett Bergk ist AI Coordinator (TÜV) und hat schon mehrere Fachpublikationen zum Thema KI veröffentlicht.

  • Daniel Mietz

    Der poetische Pädagoge braucht nur drei Worte, um Humoreske zu erstellen, kennt alle und hat eigentlich auch schon jedes Buch gelesen. Er war lange Zeit als Pädagogische Leitung für offene Kinder- und Jugendarbeit im Einsatz.

Verständlich. Praxisnah. Ohne Technikstress.

Viele Einrichtungen haben bereits herausfordernde Digitalisierungsschritte erlebt. Deshalb setzen wir bewusst auf einen niedrigschwelligen Einstieg. Unsere Workshops holen Menschen dort ab, wo sie aktuell stehen – unabhängig von technischer Erfahrung oder Vorkenntnissen. Wir arbeiten praxisnah mit echten Alltagssituationen aus pädagogischen Einrichtungen und verbinden pädagogische Erfahrung mit moderner KI-Kompetenz. Dabei geht es nicht um Technik um der Technik willen. Sondern um eine zentrale Frage: Wie kann KI helfen, Fachkräfte sinnvoll zu entlasten und mehr Raum für pädagogische Arbeit zu schaffen?

Unsere Workshops richten sich an:

  • Kindertageseinrichtungen
  • Schulen
  • Offene Ganztage
  • Bildungsträger
  • Fachberatungen
  • Soziale Einrichtungen
  • Pädagogische Teams
  • Qualitätsmanagement und Leitungsebenen

Besonders geeignet für Einrichtungen, die:

  • Orientierung im Umgang mit KI suchen,
  • Mitarbeitende entlasten möchten,
  • erste sichere Schritte mit KI gehen wollen,
  • oder Digitalisierung menschlich und praxisnah gestalten möchten.

Unsere Workshops und Fortbildungen finden direkt vor Ort in pädagogischen Einrichtungen statt. Gemeinsam schauen wir, welche Themen, Voraussetzungen und Bedürfnisse in Ihrem Team vorhanden sind und entwickeln daraus passende Formate – praxisnah, verständlich und alltagsorientiert.

Möglich sind halbtägige oder ganztägige Workshops, Teamtage, Schließtage sowie begleitende Workshopreihen oder regelmäßige KI-Sprechstunden für Fachkräfte und Leitungsteams. Dabei setzen wir bewusst auf kleine Gruppen, um Raum für Fragen, Unsicherheiten und gemeinsames Ausprobieren zu schaffen.

Vorkenntnisse sind nicht notwendig. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Demonstrationen, konkrete Alltagssituationen und der verantwortungsvolle Umgang mit KI und sensiblen Daten. Wir arbeiten bevorzugt mit niedrigschwelligen und kostenfreien Tools, damit die Inhalte direkt im Alltag weitergenutzt werden können.

×